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s20 Die sozialwissenschaftliche Perspektive des Sachunterrichts und ihr Beitrag zur Demokratieerzie
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[s20] Die sozialwissenschaftliche Perspektive des Sachunterrichts und ihr Beitrag zur Demokratieerziehung (E. Fuchs) 11357
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Modul P3 / Lernbereichsdidaktiken 2 / Problemstellungen der Sachunterrichtsdidaktiken
s20 Die sozialwissenschaftliche Perspektive des Sachunterrichts und ihr Beitrag zur Demokratieerzie
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