Moodle-Support

Anleitungen

Online-Hausarbeit (Textform)

Im Folgenden wird erklärt, wie eine Online-Hausarbeit auf der zentralen Lernplattform Moodle umgesetzt werden kann. Mit Dank an Dr. des. Andreas Schöffmann des iTeach-Moodle-Supports der Fakultät 11 – Pädagogik und Psychologie.

Konfiguration der Aktivität „Aufgabe“ für Online-Hausarbeiten

Bei der Konfiguration der Aktivität "Aufgabe" in Ihrem Moodle-Kurs sind fünf Einstellungen zu beachten:

  1. Titel
  2. Beschreibung
  3. Zusätzliche Dateien
  4. Verfügbarkeit
  5. Bewertung

Abbildung der ersten Einstellungen einer Aufgabe

1. Titel

Der Titel der Aktivität wird auf der Hauptseite Ihres Moodle-Kurses angezeigt und dient daher zur Navigation. Des Weiteren hat es sich bewährt, bereits im Titel das Abgabedatum der Hausarbeit zu erwähnen.

2. Beschreibung

Fügen Sie die wichtigsten Informationen kurz und knapp in die Beschreibungen (z.B. Arbeitsauftrag, Abgabedatum).

3. Zusätzliche Dateien

Fügen Sie die wichtigsten Informationen kurz und knapp in die Beschreibungen (z.B. Arbeitsauftrag, Abgabedatum).

Hinweis: Wenn Sie die Leistungsnachweise anonym bewerten möchten, achten Sie hier darauf, die Studierenden explizit und mehrmals darauf hinzuweisen, die Abgaben zu depersonalisieren. Sie können die Abgaben nach der Bewertung ent-anonymisieren.

4. Verfügbarkeit

Bildschirmaufnahme der Verfügbarkeitseinstellungen einer Aufgabe

  1. Zeitraum: Wählen Sie ab und bis wann die Studierenden abgeben können.
  2. Nachzügler*innen: Es empfiehlt sich zudem, eine „Nachzügler*in“-Regelung voreinzustellen und verspätete Abgaben bei der Bewertung zu berücksichtigen. Dieser zusätzliche Zeitrahmen sollte selbstverständlich nicht bekannt gegeben werden. ;)
  3. Erinnerung: Sie können sich darüber hinaus von Moodle an die Bewertung erinnern lassen. Das System schickt Ihnen dann eine Hinweis-E-Mail.
5. Bewertung

Bildschirmaufnahme der Bewertungseinstellungen einer Aufgabe

  1. Sie alleine, anonyme Abgabe: Setzen Sie „Anonyme Bewertung“ auf „Ja“.
  2. Sie mit Kolleg*innen: Setzen Sie „Bewerteridentität für Teilnehmer/innen verbergen“ und „Bewerter-Zuordnung verwenden“ auf „Ja“. Jede(r) Kolleg*in wählt aus, welche Einheit bewertet wurde.
  3. Setzen Sie „Bewerteridentität für Teilnehmer/innen verbergen“ und „Bewerter-Zuordnung verwenden“ auf „Ja“. Ordnen Sie die Tutor*innen den Abgaben zu.

Vorgehen nach Abgabe der Online-Hausarbeiten

Archivierung

Sobald alle Hausarbeiten abgegeben wurden, laden Sie alle Abgaben herunter und archivieren Sie die Arbeiten auf Ihrem Rechner/im digitalen Archiv Ihres Lehrstuhls.

Bildschirmaufnahme der Einstellunger einer Aufgabe zum Herunterladen aller Abgaben

Hinweis: Aktuell verfügt Moodle nicht über eine Bulkdownloadfunktion für kommentierte und bewertete Pdfs (= gemeinsamer Download mehrerer Dateien; siehe https://tracker.moodle.org/browse/MDL-64560). Daraus ergeben sich zwei Varianten dafür, wie Sie im Weiteren verfahren:

  1. Offline: Sie korrigieren, kommentieren und bewerten die Pdfs mit dem Pdf-Reader Ihrer Wahl (z.B. GoodReader, Apple Vorschau, Adobe Acrobat…) offline an Ihrem Rechner und schicken die Korrekturen per E-Mail oder Sie laden die Korrekturen in Moodle hoch und schränken den Zugang auf den jeweiligen Prüfling ein.
  2. Online: Wenn Sie über die Abgabefunktion direkt in Moodle Korrekturen und Bewertungen vornehmen möchten, müssen Sie zu einer abschließenden Archivierung der Prüfungsleistung und Bewertung alle Pdfs einzeln herunterladen.

Im Folgenden finden Sie Hinweise zur zweiten Bewertungsvariante Online.


Bewertung der Online-Hausarbeiten

  1. Bewertungsworkflow starten: Um die Bewertung zu starten, klicken Sie auf „Bewertung“.

    Bildschirmaufnahme des Startens der Bewertung einer Aufgabe

  2. Bewertungen durchführen:
    1. Wenn Sie bewerten, können Sie Zwischenstände speichern.
    2. Wenn Sie eine Arbeit fertig bewertet haben, wechseln Sie den Status des Bewertungsworkflows auf „Fertig zur Freigabe“. Das ermöglicht Ihnen alle Einreichungen fertig zu korrigieren und ggf. nachzubessern, bis Sie alle Abgaben bewertet haben.

      Bildschirmaufnahme der Bewertungseinstellungen einer Aufgabe

      Hinweis: Sollten Sie die Bewertung anonym durchgeführt haben, können Sie über „Identität der Teilnehmenden aufdecken“ die Nutzer*innen entanonymisieren.

      Bildschirmaufnahme der Einstellung Identität aufdecken

      Hinweis: Nach jeder abgeschlossenen Bewertung sollten Sie den Zwischenstand speichern, da unser für die Lehre konfiguriertes Moodle keine Ausfallsicherheit für Prüfungen zur Verfügung stellen kann. Wählen Sie dafür a) „Alle Abgaben anzeigen“ und …

      Bildschirmaufnahme der Einstellung alle Abgabe anzeigen

      b) an der rechten Seite der Tabelle das jeweilige Pdf.

      Hinweis: Sollte es in der Zukunft eine Bulkdownloadfunktion geben, wird dieser Schritt etwas einfacher (https://tracker.moodle.org/browse/MDL-64560).

  3. Bewertungsworkflow abschließen

    Um den Bewertungsworkflow abzuschließen, gehen Sie wie folgt vor:

    1. Wählen Sie in der Aktivität „Aufgabe“ „Alle Abgaben anzeigen“ aus.

      Bildschirmaufnahme der beschriebenen Einstellung

    2. Wählen Sie alle Teilnehmer*innen aus, indem Sie einen Haken bei „Auswahl“ setzen.

      Bildschirmaufnahme der beschriebenen Einstellung

    3. Wählen Sie am Ende der Seite unter „Mit Auswahl…“ „Bewertungsworkflowstatus festlegen“ aus und bestätigen Sie Ihre Auswahl mit „Start“.

      Bildschirmaufnahme der beschriebenen Einstellung

    4. Status des Bewertungsworkflows auf Freigeben (Teilnehmer können ihre Bewertung einsehen), Änderungen speichern.

      Bildschirmaufnahme der beschriebenen Einstellung

Archivierung

Sobald alle Hausarbeiten abgegeben wurden, laden Sie alle Abgaben herunter und archivieren Sie die Arbeiten auf Ihrem Rechner/im digitalen Archiv Ihres Lehrstuhls. Wählen Sie dafür a) „Alle Abgaben anzeigen“ und…

Bildschirmaufnahme der beschriebenen Einstellung

b) an der rechten Seite der Tabelle jedes Pdf einzeln.

Bildschirmaufnahme der beschriebenen Einstellung

Hinweis: Sollte es in der Zukunft eine Bulkdownloadfunktion geben, wird dieser Schritt weniger aufwändig (https://tracker.moodle.org/browse/MDL-64560).