- Trainer/in: Alexander Tschida
- Trainer/in: Rose-Marie Eisenkolb
- Trainer/in: Alexander Tschida
- Trainer/in: Alexander Tschida
Les cours "Structures grammaticales II et III" continuent le tour d’horizon commencé en "Structures grammaticales I". SG II (voir le cours "Structures grammaticales II") est consacré essentiellement au groupe verbal (l’emploi des temps et des modes), alors que SG III élargira les études au niveau de la proposition (les participes, l’ordre des constituants, la mise en relief, les compléments circonstanciels et le discours rapporté).
- Trainer/in: Rose-Marie Eisenkolb
- Trainer/in: Carina Grätz
- Trainer/in: Alexander Tschida
Les cours "Structures grammaticales II et III" continuent le tour d’horizon commencé en "Structures grammaticales I". SG II sera consacré essentiellement au groupe verbal (l’emploi des temps et des modes), alors que SG III (voir le cours "Structures grammaticales III") élargira les études au niveau de la proposition (les participes, l’ordre des constituants, la mise en relief, les compléments circonstanciels et le discours rapporté).
- Trainer/in: Rose-Marie Eisenkolb
- Trainer/in: Carina Grätz
- Trainer/in: Alexander Tschida
INTRODUCTION
Ce centre d’apprentissage autonome propose aux étudiants et aux étudiantes une plate-forme informatique réunissant différentes unités didactiques et leur permettant de s’exercer et d’approfondir leur connaissance des structures grammaticales du français. Les modules sont conçus pour un apprentissage autonome si bien que l’usager peut suivre son propre rythme, indépendamment du travail effectué en groupe. Chaque chapitre est introduit par un « Point Grammaire », qui fournit aux étudiants un tableau synoptique des règles de base. Ces connaissances sont ensuite appliquées dans divers exercices (exercices à trous, exercices de transformation et questionnaires à choix multiple), suivis des solutions. Celles-ci permettent à l’usager de s’auto-évaluer et contribuent, grâce aux commentaires et aux explications que nous avons jugé bon d’ajouter ici ou là, à mieux comprendre les structures étudiées. Un test d’auto-contrôle viendra clore chaque chapitre.
Le premier cours offre un tour d’horizon de certains chapitres fondamentaux de la grammaire française : après une initiation à la valence des verbes et des adjectifs, il aborde les difficultés relevant du groupe nominal, des déterminants aux pronoms personnels et adverbiaux en passant par les pronoms relatifs et interrogatifs.
- enseignant(e): Rose-Marie Eisenkolb
- enseignant(e): Carina Grätz
- enseignant(e): Alexander Tschida