kursbegleitend

El curso Español II &  Expresión Oral y Escrita I  (Veranstaltungsnr. 13321) está dirigido a los estudiantes de español que aprobaron con éxito el nivel A2 (Español I) y que tienen el propósito de obtener el nivel B1 del MCER.

El objetivo central de este curso es proporcionar y entrenar al estudiante en las destrezas del habla escrita y oral del idioma ESPAÑOL / CASTELLANO a través de la enseñanza de la gramática del nivel correspondiente, complementada con temas de actualidad. De esa manera, los estudiantes al finalizar este curso deberán estar en capacidad de dominar diferentes discursos y escenarios comunicativos (dialogar, describir, narrar, opinar, comentar, resumir, acotar, discutir, sugerir, etc.) con fluidez y seguridad, tanto a nivel escrito como oral, de modo formal e informal, de manera espontánea o planificada.

El contenido del curso Español II sigue algunos temas sugeridos en el libro Universo.ele B1; y el curso de Expresión Oral y Escrita I se complementará además con temas y materiales adicionales, depositados en otros soportes mediáticos (videos, audios, etc.) que estarán a disposición a través de enlaces a internet que serán proporcionados en clase.  

La evaluación del curso Español II/ Expresión Oral y Escrita I  (Veranstaltungsnr. 13321) es a través de un único examen escrito (probablemente en este semestre: de modo presencial, 90 minutos) que se llevará a cabo en la primera semana después de finalizado el dictado de clases del semestre WS 21/22, es decir, entre el 14 y el 19 de febrero de 2022 (¡Atención a las fechas de "Voranmeldung"!).

Benvinguts i benvingudes a aquest curs de català per a principiants!

Treballarem amb el llibre A Punt A1 (llibre de text i llibre de l'alumne), lliçons 1 a 5.

Fins ben aviat,

Montserrat Varela

Ergänzungskurs zum Unterricht von Frau Lesevic

Liebe Studenten,

hier findet ihr weitere Übungen zu dem Buch Universo ele A2 (Unidades 8 - 12)

Präsentation und Ziele

Der Kurs ist konzipiert für Anfänger, die das Niveau A2 erreichen möchten. Der Kurs teilt sich in zwei Module, die in 7 Lektionen gegliedert sind.  Das erste Modul entspricht dem Niveau A1 und enthält die folgenden Themen: das Verstehen und das Verwenden von vertrauten, alltäglichen Ausdrücken und ganz einfachen Sätzen, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen, sich und andere vorstellen, anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen und auf Fragen dieser Art Antwort geben. Die Studierenden lernen auch sich auf einfache Art zu verständigen, wenn die GesprächspartnerInnen langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.

Im zweiten Modul (A2) lernen die Studierenden Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke zu verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Sie werden auch sich in einfachen, routinemäßigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht.

Bienvenidos!

Aquí encuentran el material de las clases y ejercicios extra de refuerzo.

También hay vídeos y páginas de internet interesantes.

( Herzlich Willkommen!

Hier findet ihr das Kursmaterial und weitere Übungen.

Videos und interessante Links gibt es ja auch)

Programa y unidades del curso Español IV SS19 Olga Balboa

Dieser Kurs enthält Übungen ehemaliger Prüfungen des Aufbaumoduls LAG-MOD und des Abschlussmoduls BA-HF, so wie Übungen und Erklärungen zu den wichtigen Themen des Faches Gramática I + Gramática II. 

Bienvenidos al curso de Gramática IV- Análisis gramatical (Oraciones)

Para que refresquéis vuestros conocimientos, os dejo tres ejercicios en Moodle que tendréis que hacer sin consultar ningún material. Después, comentaremos los resultados en clase, de esta forma sabremos en qué nivel nos encontramos.

Este curso tiene como objetivo brindarle a los estudiantes las destrezas necesarias para elaborar discursos escritos de diferente tipología. Esencialmente, se aboradarán contenidos de textos narrativos, descriptivos, argumentativos y expositivos. El curso tendrá dos enfoques: por un lado un enfoque cognitivo, que pretende el desarrollo autónomo de metodologías de aprendizaje (herramientas y procedimientos) y por otro lado, un enfoque comunicativo, por medio del cual los estudiantes podrán expresar sus opiniones y puntos de vista de los temas a tratar, presentar sus propuestas y recibir retroalimentación por parte del profesor y de sus compañeros. En cuanto a la gramática, se tendrán en cuenta: los usos de los pasados, el adjetivo, coherencia, cohesión y adecuación y los marcadores discursivos. El léxico se ampliará por medio del uso de expresiones idiomáticas, figuras retóricas, expresiones para introducir información, expresiones útiles para argumentar, proverbios, refranes y verbos para expresar puntos de vista y poner énfasis. Las temáticas del curso se enfocarán en la cultura, la historia y la sociedad hispánica.

Moodle zum Kompaktkurs Übersetzung Spanisch-Deutsch III (Oberstufe)