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Kurse aus vorherigen Semestern

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  5. Pädagogik und Rehabilitation
  6. Master Prävention, Integration und Rehabilitation (PIR) bei Hörschädigung
  7. Kurse aus vorherigen Semestern

[s21] Schwerhörigkeit im Kindes- und Jugendalter (M. Wild) 11575

  • Trainer/in: Markus Wild

Praxis Inklusion (M. Wild) 11901

  • Trainer/in: Markus Wild

[s21] Geschichte der Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik (M. Wild) 11542

  • Trainer/in: Markus Wild

[s21] Berufliche Rehabilitation für Menschen mit Hörschädigung (M. Wild) 11899, 11900

  • Trainer/in: Markus Wild

[s21] Spezifische didaktische Fragestellungen (Rhythmik) (S. Fiocchetta)

  • Trainer/in: Stefanie Fiocchetta

[s21] Hörgeschädigtenkunde in Bezug auf Schwerhörigkeit/Gehörlosigkeit (S. Fiocchetta)

  • Trainer/in: Stefanie Fiocchetta

[s21] Gerontologie (M. Pospischil)

  • Trainer/in: Melanie Pospischil

[s21] Diversity im schulischen Kontext (M. Pospischil)

  • Trainer/in: Melanie Pospischil

[s21] Inklusiver Unterricht (M. Pospischil)

  • Trainer/in: Melanie Pospischil

[s21] Spezifische didaktische Fragestellungen bei Gehörlosigkeit - AVWS (M. Pospischil)

  • Trainer/in: Melanie Pospischil

Vertiefung im Wissenschaftlichen Arbeiten (M. Wild) 11675

  • Trainer/in: Markus Wild

Prävention und berufliche Rehabilitation (M. Wild) 11676

  • Trainer/in: Markus Wild

[w20/21] Praxis Inklusion (M.Wild) 11536

  • Trainer/in: Markus Wild

Migration und Globalisierung (M. Wild) 11529

  • Trainer/in: Markus Wild

Lernbereich Deutsch in den Sprachlerngruppen III und IV sowie inklusiver Unterricht (M. Wild) 11537

  • Trainer/in: Markus Wild

[w20/21] Analyse von Fall- und Feldstudien im Kontext von Gehörlosigkeit/Schwerhörigkeit (M. Wild) 11531

  • Trainer/in: Markus Wild

[w20/21] Audiologie einschließlich AVWS (M. Pospischil)

  • Trainer/in: Melanie Pospischil

[w20/21] Gerontologie (M. Pospischil)

  • Trainer/in: Melanie Pospischil

[w20/21] Diversity (M. Pospischil)

  • Trainer/in: Melanie Pospischil

[w20/21] Schwerhörigenspezifische Kommunikation und Interaktion (M. Pospischil)

  • Trainer/in: Melanie Pospischil

[w20/21] Auditive Rehabilitation (M. Pospischil)

  • Trainer/in: Melanie Pospischil

[w20/21] Sprachwiss. und Gehörlosigkeit/Schwerhörigkeit (K. Ludwig)

  • Trainer/in: Kirsten Ludwig

[s20] Berufliche Rehabilitation für Menschen mit Hörschädigung (Wild)

  • Trainer/in: Markus Wild

[s21] Übung zur Vorlesung EFM I-2 PIR (S. Rixen) 11581

  • Trainer/in: Sabine Rixen

[s20] Spezifische didaktische Fragestellungen bei Schwerhörigkeit (S. Fiocchetta) 11577

  • Trainer/in: Stefanie Fiocchetta

[s20] Hörgeschädigtenkunde in Bezug auf Gehörlosigkeit/Schwerhörigkeit (S. Fiocchetta) 11575

  • Trainer/in: Stefanie Fiocchetta

[s20] Frühe Kindheit (A. Leonhardt)

  • Trainer/in: Annette Leonhardt

[s20] Didaktik in der Schwerhörigenpädagogik (A. Leonhardt)

  • Trainer/in: Annette Leonhardt

[s20] Didaktik in der Gehörlosenpädagogik (A. Leonhardt)

  • Trainer/in: Annette Leonhardt

[s20] Gerontologie (M. Pospischil)

  • Trainer/in: Birgit Laszlo
  • Trainer/in: Melanie Pospischil

[s20] Diversity im schulischen Kontext (M. Pospischil)

  • Trainer/in: Melanie Pospischil

[s20] Inklusiver Unterricht (M. Pospischil)

  • Trainer/in: Melanie Pospischil

[s20] Spezifische didaktische Fragestellungen bei Gehörlosigkeit - AVWS (M. Pospischil)

  • Trainer/in: Melanie Pospischil

[s20] Diagnosen und Klassifikationssysteme (B. Heindl)

  • Trainer/in: Barbara Heindl

[s20] Bio-psycho-soziales Modell von Gesundheit (B. Heindl)

  • Trainer/in: Barbara Heindl
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