Formale Techniken und Argumentationen besitzen auch in den Sozial-,
Geistes- und Wirtschaftswissenschaften eine große, und immer weiter
wachsende,
Bedeutung, stellen aber für viele, darauf nicht so gut vorbereitete
Studierende eine sehr große Hürde dar. Im Rahmen eines
fachübergreifenden Propädeutikums
sollen nichtmathematikaffine Studierende der LMU sanft in die
Formalisierung eingeführt und mit wesentlichen Techniken (wieder)
vertraut gemacht werden.
Gerade unter den Herausforderungen der Corona-Situation ist es uns ein
besonderes Anliegen, nicht-mathematikaffine Studienanfän-ger*innen in
einem semesterbegleitenden Vorkurs zu begleiten und zu unterstützen.
Die Veranstaltung richtet sich sowohl an Studienanfänger als auch an Studierende die im Rahmen Ihres Studiums bereits auf Schwierigkeiten im Umgang mit formalen Methoden gestoßen sind.
Zielgruppe: Studierende der Geistes-, Sozial- und Wirtschaftswissenschaften
Einschreibeschlüssel (sowohl für Teilnehmer*innen, als auch für Gastzugang): CoVorMa
- Trainer/in: Thomas Augustin
- Trainer/in: Hannah Blocher
- Trainer/in: Cornelia Fütterer
- Trainer/in: Christoph Heindl
- Trainer/in: Dominik Kreiß
- Trainer/in: Malte Nalenz
- Trainer/in: Yusuf Sale
- Trainer/in: Georg Schollmeyer