[w21] CoVorMa: Coronafester Vorkurs für Mathefrustrierte (Schollmeyer)

Formale Techniken und Argumentationen besitzen auch in den Sozial-, Geistes- und Wirtschaftswissenschaften eine große, und immer weiter wachsende, Bedeutung, stellen aber für viele, darauf nicht so gut vorbereitete Studierende eine sehr große Hürde dar. Im Rahmen eines fachübergreifenden Propädeutikums sollen nicht-mathematikaffine Studierende der LMU sanft in die Formalisierung eingeführt und mit wesentlichen Techniken (wieder) vertraut gemacht werden.

Gerade unter den Herausforderungen der Corona-Situation ist es uns ein besonderes Anliegen, nicht-mathematikaffine Studienanfänger*innen in einem semesterbegleitenden Kurs zu begleiten und zu unterstützen. Wir möchten das Verständnis für formale Schreibweisen und Argumentationen stärken und beginnen daher mit einer Heranführung an das Formalisieren und einer Einführung in die Mengenlehre.

Die Veranstaltung richtet sich sowohl an Studienanfänger als auch an Studierende die im Rahmen Ihres Studiums bereits auf Schwierigkeiten im Umgang mit formalen Methoden gestoßen sind.