Ein grundsätzliches Ziel bei der Arbeit mit unzureichend
alphabetisierten Menschen ist es, die Automatisierung
schriftsprachlicher Produktion sowie Rezeption auszubauen. Der Erwerb
der deutschen Schriftsprache umfasst eine breite Palette an
Teilkompetenzen, die über Buchstabenwissen hinausgehen und unterliegt
gleichzeitig einer Reihe weiterer Faktoren. In diesem
Erweiterungsseminar wird auf die grundlegenden Aspekte des
Schriftspracherwerbs im Kontext von Deutsch als Zweitsprache
eingegangen.
- Trainer/in: Mohcine Ait Ramdan
- Trainer/in: Maren König